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基于新课改语境下中学班主任德育教育创新的探讨
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摘要:本文将从当前班主任的德育教育概况出发,对新课改条件下创新班主任的德育教育策略进行分析与探究,希望为相关人员提供一些帮助和建议,更好地实施德育教育。
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