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新媒体环境下高职学生心理健康教育的探索
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摘要:随着现代信息技术的飞速发展,新媒体环境越来越成熟,为人们的生活增添了不少趣味,提高了生活方式 的多样性,增强了获取信息的便捷程度,在一定程度上提高了国民的整体认知水平,并促进了人与人之间的跨时空 交流。但是,在新媒体平台中,总是会充斥着各种各样的负面言论和信息,高职学生由于缺乏成熟的心态和丰富的 知识,很容易受其干扰,产生焦虑、功利和仇恨等消极心理,并且可能会沉溺在虚拟的新媒体环境中,变得不敢与 现实中的人交往,这对学生的心理健康是极大的损害。基于此,本文将讨论在新媒体环境下高职院校应如何优化心 理健康教育,维护学生的心理健康,以供参考。
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