农村留守儿童心理问题的社工介入

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DOI: 10.12361/2661-376X-04-11-89319

农村留守儿童心理问题的社工介入

邓德飞

南京理工大学

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摘要：农村留守儿童的问题是随着我国工业化和城市化的推进而出现，其中乡村留守儿童由于他们处在农村，家庭条件较差，隔代抚养者的思想教育观念比较落后，农村学校师资质量的差异化，而他们的父代也没有接受较好的教育，致使留守儿童面临着健康、教育、安全、心理等多项问题。心理问题则尤为突出，多层次的原因使得他们焦虑、自卑、孤独。对此，社会工作通过直接和间接介入，采用个案、小组专业工作方法和专业工作技巧来舒缓农村留守儿童的心理压力，为其设定小组目标和个案培养计划，增强他们的自信，培养解决问题的能力，最终使得留守儿童能够积极的面对问题，重塑角色认知和获取自我效能感。

关键词：

农村留守儿童；心理问题；社工介入

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3751

年,卷(期)：2022,4(11)