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多元文化视域下的高职院校国际化人才培养探究
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摘要:培养符合“一带一路”战略需求、高素质、能够综合运用世界各国和地区资源的国际化人才,是一项急需的工作。高职院校要从加强人才培养战略、科学设置目标参考系、健全多维人才培养管理体制等三个层面来探讨针对培养国际学生的对策。
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