关于视障中小学生户拓应用浅析

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i4.8946

关于视障中小学生户拓应用浅析

南宁市特殊教育学校 530200

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摘要：本文从认知能力、心理以及社会研究方面对有视力障碍的中小学生进行户外拓展时遇到的问题以及相关户外活动对其影响进行了浅度分析。分析发现在户外拓展中，视障中小学生与正常中小学生在某些认知方面有明显差异，据此，笔者给出了相应的户外拓展活动推荐，并说明对应活动的应用及意义。

关键词：

视障中小学生；户外拓展；认知能力

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(4)

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