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基于成果导向理念的《供应链管理》课程改革研究
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摘要:《供应链管理》是物流工程专业开设的专业核心课,是一门集管理、技术和应用能力并重的综合性课程,是物流 工程主要的课程之一,传统的教学方式已不能满足现阶段人才培养的要求。本文从成果导向理念出发,结合供应链管理知 识体系的特点,探索该课程学习遵循的逻辑路线,分别从课程目标、课程内容、教学方式和考核方式等方面对课程模式进 行改革与优化。
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