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体验式教学在农村小学英语教学中实施的困境与对策
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摘要:体验式学习作为一种全新的教学方法,具有主动学习、寓教于乐、虚实结合、学以致用等诸多特点,小学生通过此种学习方法,可以对抽象的英语知识高效理解,充分掌握小学英语知识点。但是目前农村小学英语教学中体验式教学法应用效果不理想,本文就对体验式教学在农村小学英语教学中实施的策略进行探究,以期提供参考依据。
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