多元化视角下音乐表演专业钢琴演奏课程改革 —

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DOI: 10.12361/2705-0416-04-09-89973

多元化视角下音乐表演专业钢琴演奏课程改革 ——以谭盾钢琴组曲《忆》为例

李希微

四川电影电视学院

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摘要：一直以来，在高校实际钢琴演奏课程的课堂教学中，对于教材与曲目的选择仍多以西方钢琴作品为主，但随着近些年钢琴教育教学不断的多元化发展，大量中国本土钢琴作品逐渐受到关注与重视。在钢琴演奏课程中积极引入中国钢琴作品，特别是具有浓郁地方民族风格的作品，对于完善我校课程培养机制和我国钢琴教育水平的提升有重要意义。本文拟对谭盾的钢琴组曲《八幅水彩画的回忆》（以下简称《忆》）进行探析，这是一部将中国地方民族音乐文化的深厚底蕴和现代作曲技法完美结合的作品。研究和分析这套作品，对于学生准确地把握中国现代钢琴作品的演奏，掌握多种触键技巧，丰富音乐想象力和音乐表现能力，成为全面的应用型钢琴演奏人才，都会起到重要的作用。

关键词：

谭盾；钢琴组曲；钢琴教育；演奏技巧

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0408

年,卷(期)：2022,4(9)