绘画疗愈在高职院校心理育人中的应用研究

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2705-0416-04-09-89992

绘画疗愈在高职院校心理育人中的应用研究

张海莉

陕西艺术职业学院

全文直达

引用

打印

摘要：立足高职艺术类院校的专业特点、绘画疗愈的渊源、禅绕画的内涵，以及大学生心理健康教育的客观发展，结合绘画疗愈的独特形式，积极探索绘画疗愈在高职院校心理育人中的应用研究，引导学生表达真实自我，充分调动学生学习的积极性。同时，结合陕西艺术职业学生实际情况，以及艺术类高职院校的客观特性，尝试开展基于禅绕画的教学与体验活动，并将其活用于心理育人的实践活动，深切探索禅绕画在高校心理育人中应用途径和积极效应，以期切实达到提升高职艺术类学生的心理健康水平和教育教学水平。

关键词：

绘画疗愈；心理育人；禅绕画；高职院校

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0408

年,卷(期)：2022,4(9)