信息技术融合教学体系—从精品课程到精品资源共享课程

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i4.9007

信息技术融合教学体系—从精品课程到精品资源共享课程

山东交通职业学院科学与人文部山东潍坊 261206

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摘要：教育信息化是教育现代化的重要标志之一。教育部这几年一直在积极推进教育信息化。构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制，推进职业教育资源跨区域，跨行业共建共享，逐步实现所有专业的优质数字教学资源全覆盖。

关键词：

信息化；优质教学资源；课程建设

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(4)

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