基于地理核心素养的高中地理命题素材研究——以天气系统为例

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DOI: 10.12361/2705-0416-04-10-90073

基于地理核心素养的高中地理命题素材研究——以天气系统为例

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摘要：在新课改背景下，命题是教师的必备技能。《普通高中地理课程标准(2017年版)》是高中地理试题命制的理论指南，其对地理教学有良好的导向作用。教师应充分把握命题的思路，提升教学的有效性。

关键词：

天气系统；区域认知；人地协调观

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0408

年,卷(期)：2022,4(10)

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