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高校大学生居家在线学习现状及对策研究
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摘要:在线教学现已成为高校教学的“常态化”组成部分,是高等教育的一种新形态。研究表明,学生在线学习仍 存在不同程度的困难和困境。本研究基于学习者视角,通过对高校在校大学生进行访谈并编码分析,以期挖掘出学生 居家在线学习现存问题的原因,探索高校学生学习质量提升的策略,为提高高校学生在线学习质量提供可借鉴的经验。
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