关于大学生就业指导课程教学改革的探究 ——基于工科类专业学生谈课堂改革

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DOI: 10.12361/2705-0416-04-11-90171

关于大学生就业指导课程教学改革的探究 ——基于工科类专业学生谈课堂改革

周敏, 王丽辉

北海职业学院

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摘要：近年来，随着就业形势的变化，国家对就业指导提出了更高的要求，基于高职工科类专业学生就业指导缺乏实操性、指导性、考核手段过于单一等现状，提出高职工科类专业就业指导的改革方向、目标，全面提高了高职工科类学生职业规划的意识，增强学生对企业职业岗位的了解，对就业环境、行业的认知能力，注重在教学中的实践体验式互动教学，提倡“知识+技能+态度”三位一体考核方式。

关键词：

大学生就业指导；课堂改革；三位一体

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0408

年,卷(期)：2022,4(11)