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基于信息化技术下高校体育教学模式构建研究
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摘要:运用文献资料法和问卷调查法,了解当前现实教育情境中高校体育课堂的教学现状和需求,了解信息化教学 开展情况;在此基础上构建信息化体育教学模式,通过实验与数据检验该模式的现实融洽性;通过实验对信息化组和 传统组两种教学模式进行比对;采用spss26 中的F检验比对传统组与信息化组之间学生体育成绩、学生学习兴趣、学习 积极性、上课轻松度、教学模式认可度;采用X2 检验比对信息化组学生的课程喜爱倾向。在学生体育成绩,学生学习 兴趣、学习积极性、课程喜爱、上课轻松度、教学模式认可度等维度上,信息化体育教学比传统体育教学效果更显著。
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