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DOI: 10.12361/2705-0866-04-10-90284

《水工程施工》课程教学改革探索与实践

胡雪菲, 王闪, 尤永军, 张胜楠

塔里木大学水利与建筑工程学院

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摘要：《水工程施工》专业课程立足于给排水工程建设领域，呈现专业的工程施工技术和施工管理，课程内容设置将给排水理论与实践相结合。结合高校人才培养目标定位，基于应用型人才培养视角下的本门课程教学改革注重培养学生学习方法、思考方式、分析问题与解决问题的能力；课程内容讲述融入给排水行业工程师资格考试内容，补充教学上的枯燥，加强学生对实际施工技术的把握、工程师基本能力要求的认识和建筑规范运用能力的培养；通过发挥学生主体性，鼓励自主创新，自制水工程施工小管道连接件模型，将课堂教学及实践紧密结合，以强化课程理论教学效果，提高学生对具体施工要点的掌握和实际工程的认知，加强了对实际工程的感官认识，同时还培养学生独立思考问题的能力与团队协作精神。

关键词：

施工；应用型人才；教学改革

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2022,4(10)