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信息化视野下本科声乐教学的创新探索
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摘要:新媒体背景下的本科声乐建设已不再局限于传统的声乐技能传授环节,而是结合学生的个体差异将声乐理论与实践相结合,由浅入深地提升学生的声乐素养。新媒体时代拓宽了声乐教育的范围,但是也存在着教学欠缺创新性与系统性的问题。针对这个现状,笔者提出了发挥新媒体声乐教育的优势、建设多样化与个性化的声乐教学模式、找到新媒体与声乐课结合的契合点、改进声乐课教学方法的声乐课程建设路径,旨在为高校新媒体背景下的声乐课找到合适的建设方向。
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