韩国小学校内舞蹈教育现状的借鉴与启示

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DOI: 10.12361/2705-0866-04-10-90337

韩国小学校内舞蹈教育现状的借鉴与启示

东华理工大学艺术学院

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摘要：本研究通过文献研究方法，采用参考文献，以小学舞蹈教育相关的报告书、学术论文及学位论文、图书为对象分析韩国小学舞蹈教学舞蹈教育课程现状、目标、课程内容，探索出小学舞蹈课程改革的未来发展趋势以及值得借鉴之处，为中国舞蹈教育未来的改革方向提供理论基础和参考依据。

关键词：

韩国；小学；校内舞蹈教育

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2022,4(10)

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