社会工作视域下高校青年女教师职业发展困境刍议

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DOI: 10.12361/2705-0866-04-10-90343

社会工作视域下高校青年女教师职业发展困境刍议

扬州大学社会发展学院

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摘要：高校青年教师是高校教师队伍的重要组成部分，然而与青年男教师相比，青年女教师在职业发展上面临传统观念顽固、自我建构模糊、评价体系单调、发展渠道限制等困境。文章以社会工作的价值理念和专业工作方法为切入点，提出树立正确性别意识、增添自身人力资本、革新考核制度等途径帮助青年女教师摆脱职业发展困境。

关键词：

高校青年女教师；职业发展；社会工作

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2022,4(10)

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