“1+X ”证书制度下高职虚拟现实应用专业人才培养方案改革与探索

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DOI: 10.12361/2705-0866-04-10-90349

“1+X ”证书制度下高职虚拟现实应用专业人才培养方案改革与探索

程鹏翔

陕西艺术职业学院影视传媒学院

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摘要：虚拟现实技术应用专业作为2019年教育部新设立的专业，存在诸多问题：教学标准不统一、教学设备混乱、课程体系不完善等等。本研究意在从虚拟现实技术应用专业人才培养的实际环境下，将“1+X”证书制度对虚拟现实技术应用专业形成辅助，从现状研判、改革路径入手，并得出结论，使相关高职院校厘清现状、掌握行业基本需求、整合用人单位需求，从根本上建立科学有效的人才培养方案。

关键词：

1+x；虚拟现实技术应用；人才培养方案

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2022,4(10)