初中语文大单元教学中活动设计的探究

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DOI: 10.12361/2705-0874-03-11-90489

初中语文大单元教学中活动设计的探究

咸阳市渭城区民生路学校

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摘要：在初中语文课堂中，设计大单元教学活动，能够进一步改革和创新结构化教学方案，还能够进一步激发学生们的自主学习意识，并对语文教材中的大单元整合教学项目产生研学兴趣。对于初中生而言，大单元教学活动的开展过程并不会等同于传统的语文背诵与记忆形式，还可以进一步引申出更多实用价值。本文主要探究初中语文大单元教学中的活动设计思路。

关键词：

初中语文；大单元；教学活动设计

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0904

年,卷(期)：2021,3(11)

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