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DOI: 10.12361/2661-3581-04-06-90715

“互联网+”背景下高校教师职业道德修养研究

岑雨晨

武汉职业技术学院

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摘要：在“互联网+”时代下，各个领域相互融合创新，信息传播的迅速性、开放性和共享性对高校教师职业道德修养提出了更高要求，这使得高校教师在育人过程中，道德素质和职业素养都随时面临考验。从国家、高校、教师三个层面，落实高校师德师风建设，有助于遏制高校师德失范现象，切实提高高校师德建设水平，全面提升高校教师师德素养，从而全面提高高等教育质量，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

关键词：

“互联网+”；教师职业道德修养；师德师风建设

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3573

年,卷(期)：2022,4(6)