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汽车检测与维修技术专业“岗课赛证”综合育人模式研究
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摘要:“岗课赛证”综合育人模式是我国职业教育的一次理性探索,旨在培养学生学习能力、实践能力、创新创造 能力,促进学生能力素质综合发展。本文运用文献法、调查法等详细探讨汽车检测与维修专业“岗课赛证”综合育 人模式的构建路径与应用策略,希望能为相关实践工作的开展提供些许理论参考。
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