基于医学高等院校的医学基础与科研课程设计的教学优化研究与新媒体传播学讨论：以湖南医药学院为例

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DOI: 10.12361/2705-0874-04-01-90801

基于医学高等院校的医学基础与科研课程设计的教学优化研究与新媒体传播学讨论：以湖南医药学院为例

李梁玉, 郑文慧, 张译丹, 秦祎

白俄罗斯国立大学, 赤峰市肿瘤医院（赤峰学院第二附属医院）肿瘤内科

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摘要：医学高等教育机构肩负着培养医学高等人才的任务，在教学优化的设计中我们尝试以医学科研课程为例，结合高等院校学生的心理实际情况，进行科研课程的优化设计，并总结前人经验运用在教学过程中，在新媒体传播技术的辅助下，进行了讨论与可行性的分析。

关键词：

教育学；医学；多媒体；传播学；湖南医药学院

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0904

年,卷(期)：2022,4(1)

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