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论小学数学兴趣培养及学习方法
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摘要:小学生受到年龄、认知上的限制,他们的形象思维能力比较强的,但是逻辑思维、空间思维能力相对来说比较差。小学生是知识系统构建与数学思维构建的关键时期,需要教师进行有效的引导,注重对学生学习方法的指导。因此,本文笔者将结合自身的工作经验,探讨在小学数学教学中如何培养学生的学习兴趣,加强学生学习方法的指导,完善学习方式,促进学生综合素质的发展。
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