信息化背景下高职医学检验技术专业《正常人体结构》教学设计与实施

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DOI: 10.12361/2661-3298-05-07-91202

信息化背景下高职医学检验技术专业《正常人体结构》教学设计与实施

邵伟

汉中职业技术学院

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摘要：正常人体结构是高职医学检验技术专业的一门专业基础课程，对学生认图、识图、画图等实践运用能力要求较高，应用网络化平台和信息资源开展教学工作，可丰富课程教学的形式和资源。本文以“结缔组织 - 血液”教学为例，基于蓝墨云班课的翻转课堂教学模式，对高职医学检验技术专业《正常人体结构》课程进行优化，从教学开展的各阶段探讨更科学的教学设计方法，调动学生的学习积极性、主动性，进一步提高课堂教学质量和教师信息化教学能力。

关键词：

血液；蓝墨云班课；翻转课堂；教学设计

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2022,5(7)