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学生思想政治教育与管理工作的有机融合——基于职业院校
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摘要:在三全育人的时代下,如何促进学生思政教育、管理工作融合,决定了高职学校的育人效能。通过实现二者融合,既能够提升思政教育水平,又能强化学生管理工作,提升学生综合素质,促进职业院校可持续发展。本文基于职业院校实际,分析思政教育与管理工作融合的意义,结合实际情况,探索有机融合路径。 育人之本在于立德。要想将立德树人根本任务落到实处,必须要将思政教育工作与其他育人环节结合起来。从本质上看,思政教育重在传授理论知识,引导学生树立正确道德观、价值观念。通过将学生管理工作与前者衔接起来,教师可活化思政教学模式,将学生现实生活与思政教育结合起来,让学生通过生活实践践行先进思想和理论,有效塑造学生行为规范和价值理念。同时,将思政教育嵌入学生管理工作,能够提高学生管理工作的合理性,教师可引导学生认识何为正确的做法、为何此种做法具备合理性,全方位提升学生思想境界、道德素质,促进育人目标实现。
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