高中语文教学中核心素养的渗透路径研究

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DOI: 10.12361/2705-0920-04-07-91285

高中语文教学中核心素养的渗透路径研究

王嘉怡

湖北师范大学文学院汉语言文学专业1902班

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摘要：伴随素质教育的广泛推广和切深入落实，各个阶段教师都应围绕核心素养来开展教学活动，而高中语文教师也不例外，其中语文课程在整个教学体系中占据至关重要的地位，对其他课堂教学起着促进作用。为充分彰显语文课程的育人功效，高中教师需积极接纳先进教学理念、走出固式思维限制，在现代化教育思想的引领下探寻培育学生学科素养的有效措施，为学生提供优质的语文教学服务。为此，如何在高中语文教学中自然渗透核心素养已经逐渐成为当前教师的重点研究课题，本文将围绕这一课题展开深入探究。

关键词：

高中；语文教学；核心素养；渗透路径

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0467

年,卷(期)：2022,4(7)