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地理图式在初中地理讲评课中的应用
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摘要:初中地理讲评课面临着学生不爱听,教师不好上的问题。针对这一问题本文研究采用地理图式串联起试卷中的同一模块练习的讲评,从而实现以图式推进讲评,以图式引领小结,实现高效课堂。
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