发挥学校主阵地作用，促进农村留守儿童健康成长

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i6.9161

发挥学校主阵地作用，促进农村留守儿童健康成长

广东省高州市潭头镇五村小学

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摘要：农村留守儿童的健康成长已经成为当前我国教育领域一项重点关注的问题，而学校作为农村留守儿童的主要学习环境，其在农村留守儿童的教育过程中必须发挥主体力量、发挥阵地作用，为农村留守儿童提供一切必要资源并采取一切必要措施，确保农村留守儿童健康成长。对此，本文将结合当前农村留守儿童的教育目标分析学校在农村留守儿童的教育过程中应当发挥的作用和采取的措施。

关键词：

农村留守儿童；学校；教育措施

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(6)

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