指向社会责任素养的高中化学教材资源整合及实践研究

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DOI: 10.12361/2661-4960-04-09-91992

指向社会责任素养的高中化学教材资源整合及实践研究

胡锦阳

宁波市惠贞书院

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摘要：新课标改革背景下，高中阶段教育有了新的变化，教材也要顺应时代潮流科学编排课程内容。高中化学教学中，新课改为其增添了活力，开启了高中化学教学新格局。但，高中化学改革中，现有教育模式还存在一些问题，如人教版必修教材，教学内容多但学习课时较少，部分初中阶段化学基础差的学生就有一定的学习压力，实验教学比较少使得学生不能顺利完成实验。基于此，指向社会责任素养下高中化学教材资源整合与实践相关知识，本文从以下几方面进行了简单地论述。

关键词：

指向社会责任素养;高中化学;教材资源整合

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2022,4(9)