民族预科实验课程教学改革探讨

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2661-4960-04-09-92070

民族预科实验课程教学改革探讨

吉林大学预科教育学院

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：民族预科实验课程教学是高校教育教学体系的重要组成部分，是提高民族预科教育教学质量的重要环节。本文基于提高民族预科实验课程教学质量的视角，在阐述民族预科实验课程教学性质定位的基础上，分析民族预科实验课程教学存在的主要问题，探索民族预科实验课程教学改革的实现路径。

关键词：

民族预科教育;实验课程教学;实验教学改革

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2022,4(9)

x