中国传统艺术课程在当代教育教学实践中对学生创新思维的影响

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i6.9237

中国传统艺术课程在当代教育教学实践中对学生创新思维的影响

杨意

重庆市合川中学重庆 401520

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摘要：创新思维是当前艺术人才教育培养的重要基础，老师在教学的过程中，应重视对学生创新思维才能的培养，在当前的教学实践中，老师应当重视学生的课堂学习能力通过选择合适的教学方法来进行针对性的教学能力提升，促进学生逐渐提高创新思维能力。中国传统艺术课程在发展教学的过程中，也应当注重对学生创新思维才能的提升，当前我国传统艺术课程有着独具特色的教学体系和教学内容，在教育教学方法的选择上往往也会带给学生不一样的教学感触和体验。同样对于传统艺术教学来说也应当加强对于创新能力的培养，为了能够让传统艺术更好的适应当前的教学环境和社会生活需要加强对其创新思维能力的重视程度。

关键词：

当代教育；教学实践；创新思维

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(6)