初中班级管理自主探索研究

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i6.9243

初中班级管理自主探索研究

广东省江门市开平市港口中学

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摘要：班主任是学校班级工作的教育者、组织者和领导者，是教学工作的协调者，也是学校目标管理的具体实施者，是沟通学校家庭和社会的桥梁和纽带。

关键词：

班级；管理；探索；研究

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(6)

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