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浅谈跨界设计概念下中职艺术设计专业课程改革研究
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摘要:我国开设的艺术、设计等相关专业已经成为全国第三大学科,艺术设计专业在横向发展的同时,也在纵向深入,出现了许多融合交叉学科的亚艺术设计专业。教育的一个首要目标界定为:将学生培养为能运用跨学科思维解决多个维度复杂问题的“T型人才”。
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