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新文科背景下网络与新媒体专业应用型人才培养模式研究
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摘要:新文科理念的提出,使得网络与新媒体专业的人才培养模式出现了新变化。在要求文理结合的新文科背景下,要求对现有的教学体系、教学内容进行改革,从而培养学生的综合能力,不断提高网络与新媒体专业人才的应用能力。因此本文旨在研究新文科背景下网络与新媒体专业应用型人才培养机制与培养路径,从而促进高校教学质量的提升,促进我国高等教育的发展。
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