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DOI: 10.18686/xjylt.v1i6.9291

小学美术教学中图像感受能力培养的实践探索

成都高新福田乡九年义务教育学校 641419

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摘要：在我国小学美术教育过程中，比较明显的一个问题就是教学的方式以及目标比较趋于传统，教学的具体目标也比较侧重于学生的美术作品方面，学生的图像感受能力在美术教学过程中并不能得到提升。所以在这篇文章中，我想说一说在小学美术教学中如何培养学生的图像感受能力。

关键词：

小学美术教学；图像渗透影响；图像感受能力；实践探索

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(6)

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