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试析农村高中音乐教育对素质教育的影响
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摘要:高中阶段作为培养学生综合素质的关键时期,学生在学校之中接触到音乐教育,能够对其综合素质形成一定的规范,从而有效培养学生创新创造能力,形成健全人格。当前,随着我国高中教育改革的深入,音乐教育备受教育界广泛关注,我国农村人口所占比率较大,因而农村高中音乐教学对素质教育的影响,成为当前教育界探究的重要课题。本文基于此展开热议,并提出几点个人看法,如有不足之处,还望多加指正。
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