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DOI: 10.18686/xjylt.v1i6.9325

Scratch在《发现圆周率》数学教学中的应用

扬州大学江苏省扬州市 225100

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摘要：小学数学是基础教育中的一门重要学科，具有较高的抽象性和逻辑性。而Scratch作为一款可视化编程语言，对帮助学生理解数学基础知识，培养学生创新思维和问题解决的能力都有重大意义。本文将从教学实际出发，以Scratch应用于《发现圆周率》为课例，希望能为Scratch与小学数学课程整合的进一步发展探寻可能的方向。

关键词：

小学数学；Scratch软件；教学实践

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(6)

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