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《普通高中语文课程标准(2017年版)》管窥——以“跨媒介阅读与交流”学习任务群为例
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摘要:《普通高中语文课程标准(2017年版)》是在2003年实验版课标的基础上总结十年课改经验,借鉴外国语言教学的优秀成果修订而成的。其中,高中必修有“跨媒介阅读与交流” 任务群,本文对这一任务群的特点和问题进行了思考,提出了教学对策,以期为一线教师提供参考。
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