大学生学习动机与学业成就关系的研究 ——以西安民办高校学生为例

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DOI: 10.12361/2661-3263-05-01-93462

大学生学习动机与学业成就关系的研究 ——以西安民办高校学生为例

任芬芬, 潘扶德

泰国格乐大学

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摘要：本研究以大学生的学习动机为自变量，学业成就为结果变量，使用文献研究和实证研究等研究方法，深入探讨学习动机对学业成就的影响作用。

关键词：

学习动机；学业成就；教育质量

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3271

年,卷(期)：2022,5(1)

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