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农村小学生良好行为习惯的养成教育探析
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摘要:教育就是培养习惯;小学阶段是良好习惯的关键期,对不良习惯的学生要及时予以纠正;《小学生守则》制定的,是国家对小学生日常行为的最基本的要求。其目的在于加强对小学生的文明礼貌教育和行为训练,以促使他们从小养成良好的行为习惯。
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