游戏教学法在幼儿语言教学中的应用策略

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DOI: 10.12361/2705-0955-04-10-93555

游戏教学法在幼儿语言教学中的应用策略

陕西省商洛市商州区第五幼儿园

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摘要：通过阅读来促进幼儿语言能力的良好发展是学前教育中较为可行的方案之一。然而除了阅读，教师还可利用自主游戏和谈话活动来鼓励幼儿进行语言能力的训练。在游戏中，幼儿能够做到大胆表达，认真聆听。通过各种游戏形式来实施语言能力的拓展训练，能够在游戏中促进幼儿语言领域的良好发展。

关键词：

游戏教学；幼儿；语言；措施分析

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2022,4(10)

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