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改进实践环节对电机学课程教学的影响研究
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摘要:课程具有涉及到的知识领域较多、理论性较强、物理概念较抽象等特点,学生对知识点的掌握较困难。本文从提高学生对本课程的学习兴趣出发,在传统理论学习和实验教学环节的基础上,增加了实践环节。通过现代化的教学手段,以增强学生对电机结构、基本原理、分析方法、运行特性的学习效果,对课程的教学形式及教学方法的改革进行了探索与实践,取得了较好的教学效果。
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