课程思政教育理念在高校环境工程专业教学中的渗透

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2705-0947-04-08-93775

课程思政教育理念在高校环境工程专业教学中的渗透

上海理工大学

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：高校的人才培养质量主要体现在专业素质与思想政治素质两个方面，课程思政将思政教育和专业教育整合在一起，对于提升专业课程教学质量和思政教育质量都具有重要影响。环境工程专业是一门实践性较为突出的专业。文章从“思政育人”的必要性、重要性以及存在的问题入手，阐述了环境监控实验课程的实施策略，以适应中国特色社会主义新时期对环境科学人才的需求。

关键词：

课程思政；环境监控；大学教育；教育战略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0971

年,卷(期)：2022,4(8)

x