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基于 OBE 理念的土木水利专业学位研究生职业能力评价体系研究
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摘要:国家提出了以职业能力为导向的专业学位研究生培养目标,本文应用 OBE 理念探讨了反向设计培养目标的过程,从职业态度、职业知识、职业技能和职业经验四个维度出发,对土木水利专业学位研究生的评价指标与评价体系进行了探讨,为高级应用型人才培养提出了新的评价体系,可以为各工程类高校人才培养所借鉴。
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