师范专业认证背景下英语专业课程教学改革探索 ——以《综合英语 IV》课程为例

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DOI: 10.12361/2705-0955-04-09-93930

师范专业认证背景下英语专业课程教学改革探索 ——以《综合英语 IV》课程为例

娄岩, 王宏伟

大庆师范学院

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摘要：本文在师范认证工作背景下，从英语专业课程改革的原因、课程改革思路、具体实施方案等方面进行分析，以英语专业心课程《综合英语 IV》教学改革为例，充分发挥专业核心课程的育人的作用，培养热爱教育事业，具有良好的职业道德和先进的教育理念，英语学科基础实、教学实践能力强、综合育人能力优的高素质应用型教师。

关键词：

师范专业认证；英语专业；教学改革；《综合英语 IV》

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2022,4(9)

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