高校本科生班级导师制人才培养模式

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DOI: 10.12361/2705-0955-04-09-93952

高校本科生班级导师制人才培养模式

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摘要：随着我国在科技、经济、政治和文化等领域中的快速发展，我国社会对人才的需求也在逐渐发生变化。本科毕业生必须具备一定的创新才能，要有过硬的实践素质，具备足够的社会经验，而且心理要健康，思想要进步，品行要端正。为此，高校可以建立本科生班级导师制，在此制度下培养人才，使教学成果得到完善。本文将就此探讨在班级导师制下的高校人才培养路径，以及构建本科生班级导师制的策略，以供参考。

关键词：

高校本科生；班级导师制；人才培养模式

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2022,4(9)

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