高中英语教学中学生创新思维能力的培养探究

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2705-0955-04-09-93968

高中英语教学中学生创新思维能力的培养探究

李艳

镇江崇实女子中学

全文直达

引用

打印

摘要：素质教育背景下，课程改革的重点已经演变为促进教育创新和进步。教育创新性体现在提升学生的学习创新性和创造能力，这也是转变教育方式的重要前提。高中英语是一门语言学科，学习并实现良好应用是为了让学生掌握更多的学科知识，提高自身的英语交际能力。针对这一点，英语教学的过程中应追求教学的趣味性和知识性，丰富学生的文化领域，提升英语学习成绩。本篇文章基于素质教育背景下，阐述了培养高中生英语创新思维能力的策略方式。以下观点仅供参考和借鉴。

关键词：

高中英语；创新思维能力；培养措施

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2022,4(9)