简述高职陶艺专业课程多元化评价体系的构建

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i6.9398

简述高职陶艺专业课程多元化评价体系的构建

广东文艺职业学院 511400

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摘要：陶艺艺术教育在整个文化艺术教育领域有着不可忽视的地位，陶艺艺术教育发展直接影响着中国陶艺艺术的国际竞争力。本文通过研究唤醒人们关注这个尚未解决的问题，寻求可行的方法来提高高职院校陶艺专业老师的教学水平，提高教学方法，避免传统办学模式下的“注入式”教学方式所造成的种种弊端，增强学生的学习积极性，提高课堂教学的有效性。

关键词：

陶艺专业；高职院校；有效性

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(6)

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