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提高小班幼儿自我管理能力有效途径的研究
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摘要:幼儿期是社会性发展的关键时期,促进幼儿的社会性发展,需要重视幼儿自我管理能力的培养。但是,幼儿受年龄 的限制,需要成人较多的帮助和鼓励,这往往被成人误解为包办与代替,致使幼儿依赖性增强,而自理能力、适应能力、耐 力等能力减弱,因此,培养幼儿的自我管理能力迫在眉睫。笔者在结合前人优秀经验的基础上,分析了培养小班幼儿自我管 理能力的方法,以期为教育工作者的教育实践提供参考。
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